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Estudiantes de psicopedagogía exponen trabajos de vinculación laboral temprana

En el marco de finalización de la asignatura Introducción a la Psicopedagogía, estudiantes de primer semestre,  coordinados por su jefa de carrera Sra. Carolina Garrido, expusieron los resultados de sus trabajos de Vinculación Laboral Temprana, actividad académica cuyos propósitos fundamentales están dirigidos a vincular  el conocimiento teórico adquirido en el aula con la práctica.

Los trabajos de vinculación laboral temprana se realizaron en instituciones tales como: hogares que cobijan a adultos mayores o niños, escuelas de lenguaje, escuelas especiales, postas, jardines infantiles y establecimientos educacionales en áreas como el apoyo a proyectos de integración y trabajo en aula común. Cabe señalar que las distintas  actividades académicas desarrolladas, fueron concordantes con el Rol del Psicopedagogo en sus distintos ámbitos de acción como educación, social comunitaria y salud.

Entre las distintas temáticas abordadas se destacan trabajos vinculados a la estimulación temprana en el área de la psicomotricidad, estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo, el desarrollo de habilidades sociales y juegos recreativos.

El Director de  la sede Temuco,  Eduardo Massardo Godoy, comentó que “con este tipo de actividades estamos dando cumplimiento  a nuestro modelo educativo, el que busca generar una formación integral en nuestros estudiantes con  pertinencia regional y una constante vinculación con el medio”.